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La filière Sciences économiques et sociales : pour un contre programme
Le nouveau programme de SES en lycée suscite le scandale à juste titre. Les sciences sociales sont quasi supprimées : ce gouvernement vise à priver la jeunesse d’outils de réflexion pluridisciplinaires sur la société. Pourtant, dans un monde en crise, où explosent le chômage, la précarité, les ravages de la financiarisation, cela appelle une réelle politique alternative ainsi qu’une rupture avec les gestions dominantes. Alors que la révolution informationnelle bouleverse les techniques et la façon de travailler. Alors que monte le besoin d’une mobilité de progrès avec la formation. Toute une génération ne peut être condamnée à accepter, sans possibilités de contester les règles de cette société en crise, et les critères de gestion des entreprises.La connaissance de la diversité des points de vue est un atout pour l’action des citoyens, la vie dans la cité comme au travail. Comme la capacité à s’interroger sur les formes de relations connues et inconnues, dans un monde en évolution. Dans les nouveaux programmes, l’économie est cantonnée à des outils applicables qui sous couvert d’utilitarisme découlent des conceptions libérales : pas de chômage, pas de crise, pas de conflits, pas de classes sociales, pas de profit etc. Le débat entre les différentes théories est supprimé, alors qu’il est constitutif de l’histoire de la discipline économique, et utile à l’émancipation intellectuelle, comme à l’action
Le PCF se félicite et soutient la proposition de contre-programme de l’Association des Professeurs de Sciences Economiques et Sociales, auquel ont contribué de nombreux chercheurs hétérodoxes de renom. De nombreux chercheurs marxistes notamment des économistes marxistes ont été signataires de la pétition. C’est une excellente base pour engager un travail sur l’alternative, qui pourrait être conduit en invitant toutes les bonnes volontés à confronter leurs avis pour un autre programme : ambitieux, formateur, intégrant la controverse et la réflexion.